<p>PEMBELAJARAN AKTIF; KREATIF DAN MENYENANGKAN (PAKEM)n A.PENGERTIAN PAKEM Apa dan Bagaimana yang dimaksud Pembelajaran Aktif Kreatif dan Menyenangkan (PAKEM, PAIKEM, PAIKEMGEMBROT), Pembelajaran merupakan salah satu unsur penentu baik tidaknya lulusan yang dihasilkan oleh suatu sistem pendidikan. Ia ibarat jantung dari proses pembelajaran. Pembelajaran yang baik cenderung menghasilkan lulusan dengan hasil belajar yang baik pula. Demikian&hellip;&nbsp;<a href="https://gurube

<p>Contoh Contoh Surat Pengantar Dinas atau Pengantar Surat. Surat Pengantar merupakan surat yang secara khusus dibuat untuk kepentingan pengurusan dokumen resmi tertentu, seperti Pengajuan Kenaikan Pangkat dan yang lainnya. Selain itu, surat pengantar juga kerap dijadikan sebagai lampiran dokumen resmi yang dikirimkan ke sebuah perusahaan atau instansi. </p>

<p>Apa Pengertian dan Jenis serta langkah penerapan Pendekatan Pembelajaran? Pendekatan pembelajaran dapat digunakan untuk menetapkan strategi dan langkah-langkah pembelajaran demi tercapainya tujuan pembelajaran. Setiap pendekatan yang diterapkan akan melibatkan kemampuan subyek belajar/siswa dan guru, dengan kadarnya masing-masing. </p>

<p>Buku Guru dan Buku Siswa IPS Kelas 8 (VIII) SMP MTs Edisi Revisi Terbaru. IPS merupakan salah satu mata pelajaran wajib untuk jenjang SD/MI, SMP/MTs, SMA/SMK/MA. Pembelajaran IPS ditujukan untuk memberikan wawasan yang utuh bagi siswa SMP/MTs tentang berbagai gejala sosial, melalui pemahaman tentang konektivitas ruang dan waktu beserta aktivitas dan interaksi sosial di dalamnya.</p>

<p>BURUNG ANIS GUNUNG ATAU  GADING   Burung Anis Gunung atau  Gading (Turdus poliocephalus) &#8211; Island Thrush. Anis gunung (merupakan salah satu jenis burung kicau yang memiliki lebih dari 50 subspesies yang biasanya dijumpai di daerah pegunungan Asia. Burung dari familia Turdidae dan genus Turdus ini memiliki sebutan lain jalak gading (untuk yang menghuni Gunung Lawu), dan&hellip;&nbsp;<a href="https://guruberkarya.com/2023/07/burung-anis-gunung-atau-gading.html" class="

<p>Para artikel kali ini kita akan membahasan Model Pelaksanaan Gerakan Pramuka Dalam Kegiatan Ekstrakurikuler dalam Kurikulum Merdeka. a. Pengertian dan Dasar Gerakan Pramuka Model Pelaksanaan atau Implementasi Gerakan Pramuka Dalam Kegiatan Ekstrakurikuler yang menggunakan Kurikulum Merdeka. Gerakan Pramuka adalah suatu gerakan pendidikan untuk kaum muda, yang bersifat sukarela, nonpolitik, terbuka untuk semua, tanpa membedakan asal-usul,&hellip;&nbsp;<a href="https://gurub

<p>  Apa yang dimaksud (pengertian) Madani dan Apa yang dimaksud (pengertian) Masyarakat Madani (Civil Society)? Seligman seperti yang dikutip Mun’im (1994: 6) mendefinisikan istilah civil society sebagai seperangkat gagasan etis yang mengejawantah dalam berbagai tatanan sosial, dan yang paling penting dari gagasan ini adalah usahanya untuk menyelaraskan berbagai konflik kepentingan antarindividu, masyarakat, dan negara. Sedangkan civil society&hellip;&nbsp;<a href="https://g

<p>Berikut ini Naskah peraturan akademik sekolah terkait Contoh Tatakrama Dan Tata Tertib Siswa di Sekolah (Madrasah). Contoh ini semga dapat menjadi bahan insiprasi bagi Bapak/Ibu guru atau kepala sekolah dalam membuat rancangan aturan akademik atau tata tertib sekolah.  Pasal  1 KETENTUAN UMUM 1.    SMP Negeri 2 Ujung Kulon, Pandeglang  adalah Lembaga Pendidikan yang menyelenggarakan proses belajar&hellip;&nbsp;<a href="https://guruberkarya.com/2023/06/contoh-tatakrama-dan-

<p>Prinsip dan prosedur Penyusunan Modul Ajar Kurikulum Merdeka. Bagaimana Prisnip penyusunan Modul Ajar dan Bagaimana prosedur penyusunan Modul Ajar pada kurikulum Sekolah Penggerak. Untuk memahaminya marilah kita baca uraian berikut ini. </p>

<p>Pada posting ini kita akan mambahas Pengertian Capaian Pembelajaran (CP), Tujuan dan Prinsip Perumusan Capaian Pembelajaran. Apa yang dimaksud CP atau Capaian Pembelajaran? Apa dan bagaimana Pengertian Capaian Pembelajaran (CP) dan Capaian Pembelajaran Di Kurikulum Sekolah Penggerak. Berikut ini Uraian tentang Pengertian Capaian Pembelajaran (CP) dan Tujuan Capaian Pembelajaran (CP) di Kurikulum Sekolah Penggerak, Prinsip&hellip;&nbsp;<a href="https://guruberkarya.com/2023

<p>Pengertian Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Dan Cara Menyusun ATP Konsep atau Pengertian Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) dan Bagaimana menyusun Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) serta Contoh Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) pada Kurikulum Sekolah Penggerak. Sebagaimana diketahui dalam Kurikulum Sekolah Penggerak, CapaianPembelajaran ditetapkan oleh Pemerintah dan disusun dalam fase-fase. Secara umum, ada 2 langkah besar dalam mengembangkan&hellip;&nbsp;<a href="https://guruberkary

<p>Aturan Penyelenggaraan Pakaian Seragam Anggota Gerakan Pramuka Saat Ini Masih Didasarkan Pada  Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka Nomor: 174 Tahun 2012 Tentang Petunjuk Penyelenggaraan Pakaian Seragam Anggota Gerakan Pramuka. Namun, aturan ini sengaja saya upload kembali karena masih banyak sekolah yang belum mengetahui aturan penggunaan pakaian seragam pramuka.</p>

<p>Pengertian dan Langkah-Langkah Metode Pembelajaran Inkuiri Terpimpin   Maslichah Asy’ari (2006:46) mengemukakan bahwa pendekatan pembelajaran merupakan upaya yang dilakukan untuk membuat siswa terlibat secara aktif dan berminat dalam mengikuti pembelajaran. Pendekatan juga dapat diartikan sebagai titik tolak atau sudut pandang kita terhadap proses pembelajaran (Wina Sanjaya, 2009: 127). Sedangkan Sri Subarinah (2006:9) mengungkapkan bahwa pendekatan&hellip;&nbsp;<a href="h

<p>Struktur Kurikulum Merdeka SMA. Peningkatan kualitas pendidikan dilakukan melalui hal yang paling fundamental yaitu kurikulum. Kurikulum bersifat dinamis sehingga harus selalu dikembangkan seiring dengan kebutuhan perkembangan zaman maka perlu pembelajaran dengan paradigma baru. Atas dasar itulah maka terbentuklah kurikulum merdeka.</p>

<p>Struktur Kurikulum Merdeka SMP. Peningkatan kualitas pendidikan dilakukan melalui hal yang paling fundamental yaitu kurikulum. Kurikulum bersifat dinamis sehingga harus selalu dikembangkan seiring dengan kebutuhan perkembangan zaman maka perlu pembelajaran dengan paradigma baru. Atas dasar itulah maka terbentuklah kurikulum merdeka.</p>

<p>Struktur Kurikulum Merdeka SD. Peningkatan kualitas pendidikan dilakukan melalui hal yang paling fundamental yaitu kurikulum. Kurikulum bersifat dinamis sehingga harus selalu dikembangkan seiring dengan kebutuhan perkembangan zaman maka perlu pembelajaran dengan paradigma baru. Atas dasar itulah maka terbentuklah kurikulum merdeka.</p>

<p>Keputusan Menteri Kesehatan (Kepmenkes) Nomor HK.01.07/MENKES/1186/2022 Tentang Panduan Praktik Klinis Bagi Dokter Di Fasilitas Pelayanan Kesehatan Tingkat Pertama, diterbitkan dengan pertimbangan bahwa: a) bahwa dokter di fasilitas pelayanan kesehatan tingkat pertama memiliki peranan penting dalam melakukan penapisan rujukan pelayanan kesehatan sesuai dengan standar pelayanan dan standar prosedur operasional; b) bahwa untuk memberikan acuan bagi fasilitas&hellip;&nbsp;<a

<p>  Apa Pengertian Potensi siswa (Peserta Didik) dan Faktor- faktor yang memengaruhi potensi siswa (peserta didik) ? Potensi adalah kesanggupan, daya, kemampuan individu untuk lebih berkembang. Setiap individu memiliki potensi yang berbeda satu sama lainnya. Pengertian potensi peserta didik yang dimaksud adalah kemampuan yang mungkin dikembangkan atau menunjang potensi lain. Potensi ini meliputi potensi fisik, intelektual, kepribadian,&hellip;&nbsp;<a href="https://guruberka

<p>  Teknik Membaca Puisi dan Contoh Puisi Bertema Keluarga. Membaca puisi untuk orang lain pada dasasrnya sama dengan memgkonkretkan sebuah puisi, baik dalam bentuk audio maupun visual. Pembacaaan demikian disebut deklamasi. Deklamasi akan melibatkan unsur pembaca, pendengar, dan puisi yang dibaca. Pembaca mempunyai tugas yang sangat mayoritas dalam menghidupkan puisi biar sanggup dinikmati pendengar. Maka&hellip;&nbsp;<a href="https://guruberkarya.com/2023/06/teknik-membaca

<p>ALIRAN-ALIRAN LINGUISTIK Berikut ini Aliran Aliran Linguistik, antara Aliran linguistik Struktural, Aliran linguistik Deskriptif, dan aliran Linguistik fungsional 1. Aliran linguistik Struktural Pada awal abad XX yaitu tahun 1916 lahir aliran linguistik struktural. Aliran ini lahir bersamaan dengan diluncurkannya buku ”Course de linguistique Generale” karya Saussure. Ferdinand De Saussureyang juga dikenal sebaga Bapak Strukturalisme dan&hellip;&nbsp;<a href="https://gurube